Strona główna
Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich - nasze plakaty.
Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich obchodzonego 23 kwietnia, warto przypomnieć, dlaczego to święto w ogóle powstało. Jego celem jest promowanie czytelnictwa, podkreślenie znaczenia książek w naszym życiu oraz ochrona praw autorów, których praca pozwala nam przenosić się w świat wyobraźni, wiedzy i emocji. To dzień, który ma zachęcać zarówno dzieci, jak i dorosłych do sięgania po książki oraz doceniania twórców literatury.
Szkolny konkurs „Lektura w pudełku"
W ramach obchodów Dnia Książki, który świętujemy 23 kwietnia, w naszej szkole został zorganizowany konkurs dla uczniów klas 4–8 pod hasłem „Lektura w pudełku”.
Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem – wzięło w nim udział aż dwunastu uczniów. Zadanie nie należało do łatwych, a poziom prac był bardzo wysoki, dlatego wybór zwycięzców okazał się nie lada wyzwaniem. Ostatecznie udało się jednak wyłonić najlepsze prace.
Szkolny Konkurs Mistrz Pięknego Czytania
W ramach akcji Światowego Dnia Książki biblioteka szkolna zorganizowała konkurs Mistrz Pięknego Czytania w poszczególnych klasach 1-3. W tym dniu Pan Dyrektor Piotr Wańczyk rozdał piękne nagrody zwycięzcom.
Oto wyniki:
Klasa 1
1 miejsce: Krzysztof Szczypta
2 miejsce: Jagoda Szczurek
3 miejsce: Rozalia Cebula
Dzień Ziemi w naszej szkole!
22 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi. Z tej okazji zorganizowany został ekopiknik, podczas którego każda klasa przygotowała zdrowe, słodkie i słone alternatywy dla popularnych przekąsek. Na stołach pojawiły się m.in. kolorowe szaszłyki owocowe, różnorodne sałatki, ciasteczka oraz ciekawe zamienniki tradycyjnych frytek.Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością w przygotowaniu swoich propozycji. W wydarzenie aktywnie zaangażowali się również rodzice oraz nauczyciele, którzy czuwali nad jego sprawnym przebiegiem. Organizatorem i koordynatorem akcji była klasa siódma wraz z wychowawczynią. Ekopiknik stał się doskonałą okazją do integracji uczniów oraz wspólnego promowania zdrowego stylu życia i troski o środowisko.
Finał konkursu historycznego „Stary Sącz. Wiem, gdzie mieszkam”
Za nami finał czwartej edycji gminnego konkursu historycznego. Naszą szkołę w finale, który odbył się 16 kwietnia, reprezentowały uczennice klasy 8 Dominika Arendowska i Kamila Florek. Zakres wiedzy wymaganej w konkursie był ogromny i bardzo szczegółowy. Uczestniczki musiały opanować historię miasta i regionu od czasów najdawniejszych do wydarzeń z okresu autonomii galicyjskiej. Większość pytań finałowych dotyczyła właśnie okresu zaboru austriackiego, obejmowały one kwestie szkolnictwa, funkcjonowania samorządu, losy sławnych postaci związanych z historią regionu ale też dotyczyły życia codziennego mieszkańców a także wydarzeń z okresu I Wojny Światowej. Pytania w tegorocznej edycji były bardzo trudne i wymagały nie tylko wiedzy, opanowania stresu ale także refleksu. Nasze uczennice zdobyły cenne doświadczenie oraz ogromną satysfakcję z uzyskanych wyników. Dominice Arendowskiej, która
Bieg „Wilczym Tropem” i wiosenna gra terenowa
W naszej szkole odbył się wyjątkowy dzień pełen ruchu, wiedzy i dobrej zabawy. Uczniowie klas 0–8 wzięli udział w biegu „Wilczym Tropem” oraz wiosennej grze terenowej, które połączyły aktywność fizyczną z nauką i integracją.
Bieg „Wilczym Tropem” miał na celu upamiętnienie Żołnierzy Wyklętych oraz promowanie zdrowego stylu życia. W tym uroczystym dniu upamiętniliśmy także rocznicę powstania Armii Krajowej, a przede wszystkim obchodzony 1 marca Narodowy Dzień Żołnierzy Wyklętych. Został on ustanowiony przez Sejm RP w 2011r. aby upamiętnić tych, którzy po II wojnie światowej z bronią w ręku przeciwstawiali się narzuconej siłą władzy komunistycznej. Nasza szkoła postanowiła zaangażować się w tegoroczną, trzynastą już edycję, największego biegu pamięci w Polsce. Uczniowie musieli pokonać dystans 1963 metrów, jest to odwołanie do roku, w którym zginął ostatni żołnierz antykomunistycznego pod
Godziny dzwonków
Piątek 24.04.2026Kalendarz
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych